Cómo prosperar en las transiciones: Un enfoque basado en la investigación para el éxito de los estudiantes universitarios

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Título original:

Thriving in Transitions: A Research-Based Approach to College Student Success

Contenido del libro:

Cuando se publicó por primera vez, Thriving in Transitions: A Research-Based Approach to College Student Success representó un cambio de paradigma en la literatura sobre el éxito de los estudiantes, ya que trasladó la conversación sobre el éxito de los estudiantes más allá de la finalización de los estudios universitarios para centrarse en las características de los estudiantes que promueven altos niveles de rendimiento académico, interpersonal e intrapersonal en el entorno universitario.

Los autores sostienen que centrarse en remediar las características de los estudiantes o simplemente fomentar comportamientos específicos es inadecuado para promover el éxito en la universidad y más allá. Basándose en la investigación sobre la prosperidad del estudiante universitario completada desde 2012, la nueva colección revisada presenta seis estudios de investigación que describen las características que predicen la prosperidad en diferentes grupos de estudiantes universitarios, incluidos los estudiantes de primer año, estudiantes de transferencia, estudiantes de alto riesgo, estudiantes de color, estudiantes de segundo año y estudiantes de último año, y ofrece recomendaciones para ayudar a los estudiantes a prosperar en la universidad y en la vida.

La novedad de esta edición es un capítulo centrado en el papel del profesorado a la hora de ayudar a los estudiantes universitarios a prosperar.