Cómo planificar la enseñanza diferenciada de la lectura: Recursos para los grados K-3

Opiniones de los lectores

El libro es elogiado como un recurso esencial para los profesores de K-3, en particular para la aplicación de la enseñanza eficaz de la lectura a través de estrategias de intervención y grupos pequeños basados en la fonética. Los usuarios informan de cambios positivos significativos en las capacidades de lectura de los alumnos y en las prácticas generales en el aula. Sin embargo, algunos usuarios mencionaron problemas con páginas dañadas y algunos elementos no incluidos.

Recurso completo para la intervención en lectura, incluye pruebas preliminares, planes de lecciones, materiales y evaluaciones, práctico y fácil de implementar, eficaz para la instrucción en grupos pequeños, beneficioso para los profesores nuevos en la ciencia de la enseñanza de la lectura, proporciona una orientación clara basada en la investigación, provoca una mejora significativa en los estudiantes.

Se ha informado de que algunas páginas se imprimieron dañadas, no se incluyen todos los materiales recomendados (libros comerciales para la fluidez y la comprensión), algunos usuarios consideraron que no cumplía sus expectativas.

(basado en 42 opiniones de lectores)

Título original:

How to Plan Differentiated Reading Instruction: Resources for Grades K-3

Contenido del libro:

Decenas de miles de profesores de K-3 han confiado en este libro -ahora revisado y ampliado con más de un 50% de material nuevo- para planificar e impartir una enseñanza eficaz de la lectoescritura adaptada a las necesidades de cada alumno. Los autores proporcionan un marco detallado para implementar la instrucción diferenciada en pequeños grupos durante ciclos de varias semanas. Se abordan todos los componentes del programa de iniciación a la lectura: conciencia fonológica, reconocimiento de palabras, fluidez, vocabulario y comprensión. En un formato de gran tamaño para facilitar su fotocopiado, el libro incluye docenas de planes de lecciones reproducibles, actividades didácticas, formularios de evaluación y otras herramientas. Los compradores obtienen acceso a una página web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles.

Nuevo en esta edición.

*Diferenciación 2. El enfoque se ha perfeccionado en función de las pruebas de campo, los nuevos resultados de la investigación y los estándares y marcos de respuesta a la intervención actuales.

*Muchas herramientas reproducibles adicionales, como plantillas de entrenamiento y el Inventario de Descodificación Informal.

*Más allá de los planes de clase y los materiales, la segunda edición ofrece más orientación para diseñar la enseñanza y agrupar a los alumnos, lo que la convierte en un recurso integral.

*Herramientas reproducibles ahora disponibles para descargar e imprimir.