Cómo entender los problemas de la jefatura primaria

Título original:

Making Sense of Problems in Primary Headship

Contenido del libro:

La gestión de los problemas ha sido siempre una de las principales responsabilidades de la dirección, pero un número considerable de directores de primaria consideran ahora que su función es especialmente problemática. Con un conjunto de responsabilidades en constante expansión y un conjunto cada vez más exigente de grupos a los que satisfacer, los problemas que afectan a la dirección de primaria parecen destinados a convertirse en un reto cada vez mayor.

Aunque los medios de comunicación informan periódicamente sobre la carga de trabajo cada vez más onerosa de los directores, las exigencias cada vez más rigurosas en materia de responsabilidad y rendición de cuentas y los presupuestos escolares desbordados, se han realizado muy pocas investigaciones empíricas sobre la naturaleza problemática de la dirección moderna de primaria. A partir de entrevistas con setenta directores de primaria, este libro pone de relieve los problemas más graves a los que se enfrentan los directores de primaria. En particular, la gestión de las finanzas y los locales escolares, así como las relaciones con otras personas implicadas en la vida y el trabajo de la escuela, se muestran como problemas históricos recurrentes en la dirección de primaria.

Este libro es una respuesta a estos problemas y se basa en investigaciones sobre la teoría del valor organizativo, la micropolítica y el simbolismo, así como en estudios sobre la sucesión y la socialización de los líderes escolares. Al ofrecer un conjunto de herramientas conceptuales para mejorar el análisis de las causas de los problemas y la identificación de las estrategias de gestión pertinentes, este texto resultará un valioso recurso para investigadores y líderes en educación.