Cómo enseñar una obra de teatro: Ejercicios esenciales para obras populares

Opiniones de los lectores

Los usuarios consideran que «How to Teach a Play: Essential Exercises for Popular Plays» es un recurso completo y atractivo para los profesores de arte dramático. El libro ofrece ejercicios innovadores que mejoran la comprensión de las obras por parte de los estudiantes, fomentando el compromiso físico con el material. Es elogiado por sus aplicaciones prácticas en el aula y su capacidad para inspirar a profesores y alumnos por igual.

⬤ Ofrece una amplia gama de ejercicios atractivos y prácticos para la enseñanza del teatro.
⬤ Mejora la comprensión y la empatía de los estudiantes a través del compromiso físico con los textos.
⬤ Escrito por diversos colaboradores, que ofrecen una variedad de enfoques.
⬤ Bien estructurado, con materiales y objetivos claros para cada ejercicio.
⬤ Fomenta la creatividad y la adaptación de los métodos de enseñanza.

⬤ Es posible que algunos ejercicios no se ajusten exactamente a los objetivos de cada profesor, requiriendo adaptaciones.
⬤ El título puede parecer simplista, pero el contenido es profundo y exhaustivo.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

How to Teach a Play: Essential Exercises for Popular Plays

Contenido del libro:

Cómo enseñar una obra de teatro proporciona a una nueva generación de profesores las herramientas necesarias para desarrollar la imaginación escénica de sus alumnos. Esta colección de ejercicios didácticos, escritos por estudiosos del arte dramático de renombre internacional, ofrece métodos de enseñanza eficaces para 75 de las obras más enseñadas, desde el teatro clásico hasta obras contemporáneas de Tony Kushner, Paula Vogel y Suzan-Lori Parks.

Basados en la investigación de la obra del dramaturgo, los ejercicios iluminan los elementos o atributos interpretativos de escenas específicas, a la vez que muestran cómo ese elemento interpretativo ilumina el significado temático de la obra en su conjunto. Dado que cada ejercicio didáctico está escrito como una guía de instrucción accesible y sin jerga, el profesor puede aplicar inmediatamente la actividad a la práctica en el aula.

Cómo enseñar una obra de teatro da vida para el lector a las cualidades distintivas que hacen que el teatro sea apasionante: movimiento y danza, sonido, presencia física o inflexión vocal. Con ejercicios sobre cada una de las 75 obras, ordenados según los distintos atributos escénicos que se exploran -sonido, tempo, tensión o movimiento- y con referencias cruzadas a otros ejercicios didácticos del libro, las estrategias dotan a los profesores de un banco de enfoques probados para explorar y animar la obra en el aula. Este libro inspirará a profesores y alumnos por igual a descubrir las cualidades dinámicas de este género único.