Cómo empezar el jardín de infancia: Un regalo de graduación preescolar

Opiniones de los lectores

El libro pretende ser un complemento de la serie «Cómo no pisar», pero muchos lectores se sienten decepcionados, ya que no se centra en el comienzo de la guardería, al contrario de lo que sugiere el título. La historia gira en torno a un niño y su amistad con un compañero que le imita, sin abarcar las experiencias típicas del jardín de infancia.

Algunos lectores aprecian el humor y la atractiva narración, adecuada para lectores principiantes de nivel superior. Se considera divertido y ameno para los niños, sobre todo para los cuentos antes de dormir.

El título es engañoso, ya que el contenido no aborda temas relacionados con el comienzo del jardín de infancia. Muchos reseñadores expresan su decepción, señalando que no ofrece las perspectivas esperadas sobre la transición al jardín de infancia. El libro puede confundir a los niños que se están preparando para la guardería.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

How to Start Kindergarten: A Preschool Graduation Gift

Contenido del libro:

Una divertidísima lectura de Paso 2 sobre el comienzo en un nuevo colegio.

David es el chico nuevo del colegio y le preocupa encajar. Steve NO está preocupado por encajar y le dice a David: «Haz lo que yo hago y te irá genial». «Pero cuando David le hace demasiado caso, Steve se encuentra con un auténtico imitador.

Únete a los hermanos de Cómo no empezar el tercer curso, Cómo no hacer de canguro de tu hermano y Cómo no presentarse a presidente de la clase en una nueva aventura... ¡desde la perspectiva del hermano pequeño Steve! Las payasadas y los giros de la trama se sentirán cercanos y divertidos en esta divertidísima lectura.

Los lectores del Paso 2 utilizan vocabulario básico y frases cortas para contar historias sencillas. Son perfectos para niños que reconocen palabras familiares y pueden pronunciar palabras nuevas con ayuda.