Cómo criar a un niño que ha sufrido un trauma

Opiniones de los lectores

En general, el libro es bien recibido por su contenido informativo y sus estrategias prácticas en relación con el comportamiento de los niños, especialmente de los que han sufrido traumas. Aunque a muchos les parece fácil de leer y útil, algunos críticos señalan sus limitaciones, sobre todo en cuanto a amplitud y coste.

Guía informativa y práctica, fácil de leer, estrategias útiles para comprender el comportamiento de los niños, merece la pena leerlo, estupendo para padres y cuidadores que se enfrentan a un trauma, entrega rápida.

No es muy claro en su descripción, más adecuado para cuidadores de acogida que para padres en general, contenido limitado para el precio, parte de la información se puede encontrar fácilmente en Internet.

(basado en 17 opiniones de lectores)

Título original:

Parenting a Child Who Has Experienced Trauma

Contenido del libro:

Un nuevo título de la popular serie Parenting Matters de CoramBAAF, escrito por el exitoso autor Dan Hughes. Este práctico manual explora las experiencias traumáticas y sus efectos en los niños en diferentes etapas de su desarrollo.

La primera mitad del libro examina lo que constituye un trauma en la infancia, incluidos sus síntomas, pronóstico y tratamiento. Esboza tareas específicas de crianza, aborda cuestiones educativas y sociales y responde a una serie de preguntas frecuentes. En la segunda parte, Matthew Blythe, adoptante soltero, describe su experiencia como padre de gemelos que han sufrido un trauma importante y cómo esto afectó, y sigue afectando, a la vida familiar cotidiana.

Parenting a child who has experienced trauma es el undécimo título de la popular serie Parenting Matters de CoramBAAF, que explora una serie de necesidades y condiciones de salud comúnmente asociadas a los niños bajo tutela. Presentados en un estilo directo y accesible, cada título de la serie combina información experta y experiencias de primera mano para ayudar a los lectores a adquirir conocimientos, comprender y tomar decisiones informadas sobre si pueden cuidar a un niño.