Cómo ayudar a los niños hiperactivos - Un enfoque de integración sensorial: Técnicas y consejos para padres y profesionales

Opiniones de los lectores

El libro «Helping Hyperactive Kids- A Sensory Integration Approach» es elogiado por su contenido bien estructurado, que ayuda a padres, profesores y terapeutas a comprender y tratar los problemas de integración sensorial de los niños hiperactivos. Proporciona consejos prácticos, teorías sobre el procesamiento sensorial y técnicas terapéuticas. Sin embargo, algunos lectores lo encuentran anticuado y carente de apoyo empírico sobre la eficacia de la terapia de integración sensorial.

⬤ Bien escrito y fácil de leer.
⬤ Contiene información valiosa sobre la integración sensorial para padres, profesores y terapeutas.
⬤ Proporciona consejos prácticos y técnicas para manejar el comportamiento de los niños hiperactivos.
⬤ Incluye estudios de casos y ejemplos para ilustrar conceptos.
⬤ Ofrece útiles herramientas de evaluación y listas de control.

⬤ Algunos contenidos se consideran anticuados, con un enfoque excesivo en los antecedentes de los autores.
⬤ Falta de evidencia empírica independiente que apoye la eficacia de la terapia de integración sensorial.
⬤ La organización de los estudios de casos puede distraer a algunos lectores.
⬤ La orientación sobre el uso de herramientas de evaluación es insuficiente, lo que podría inducir a error a los padres.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Helping Hyperactive Kids ? a Sensory Integration Approach: Techniques and Tips for Parents and Professionals

Contenido del libro:

La integración sensorial lleva más de 40 años ayudando a niños con problemas de comportamiento, aprendizaje y motricidad.

Es un tratamiento basado en el juego que ayuda a los niños a absorber, procesar y responder a la información de forma adecuada. Este libro ofrece una visión y una explicación completas de la terapia, así como técnicas prácticas basadas en la integración sensorial que pueden ser utilizadas por profesores y padres para ayudar al niño hiperactivo.

Este enfoque no médico puede utilizarse junto con los tratamientos farmacológicos tradicionales o como sustituto de los mismos.