Cómo aprovechar las herramientas digitales para evaluar el aprendizaje de los estudiantes

Título original:

Leveraging Digital Tools to Assess Student Learning

Contenido del libro:

Leveraging Digital Tools to Assess Student Learning ofrece un enfoque práctico sobre el uso de la tecnología para recopilar, interpretar y conservar datos de evaluación en entornos de aprendizaje presenciales, en línea, híbridos y duales K-12.

Los medios digitales, las nuevas tecnologías de aprendizaje y los dispositivos portátiles desempeñan un papel más importante que nunca en las experiencias educativas de los estudiantes del siglo XXI. Las herramientas digitales, por su parte, también pueden transformar las prácticas de evaluación de los profesores, permitiendo medios más eficientes para identificar las lagunas y modificar la instrucción para maximizar el aprendizaje de los estudiantes.

Situando las prácticas de evaluación en las aulas virtuales, flexibles y en red de hoy en día, este libro replantea las encuestas y los cuestionarios, las redes sociales y los memes, y las plataformas multimedia como herramientas digitales de aprendizaje para realizar evaluaciones formativas, sumativas, abiertas, entre iguales y a ritmo propio que sean atractivas, interactivas y significativas. El capítulo final analiza el papel de la tecnología en la organización, evaluación y difusión de los datos de evaluación a los estudiantes, sus familias y los administradores.