Cómo aprender cualquier idioma: Rápido, fácil, económico, divertido y por su cuenta

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una atractiva exploración de métodos alternativos para el aprendizaje de idiomas, haciendo hincapié en consejos prácticos, historias motivadoras y un enfoque sistemático del uso de diversos recursos para una adquisición eficaz de la lengua. Sin embargo, muchos lectores señalan que el libro está algo anticuado y carece de técnicas y herramientas modernas disponibles hoy en día.

⬤ Consejos prácticos y motivadores para los estudiantes de idiomas.
⬤ Atractivas anécdotas personales del autor que inspiran al lector.
⬤ Sugerencias para variar los métodos de aprendizaje, fomentando un enfoque flexible.
⬤ Métodos para aprovechar los «momentos ocultos» para el aprendizaje.
⬤ Fácil de leer y adecuado tanto para principiantes como para alumnos experimentados.

⬤ Considerado anticuado, con referencias a tecnología antigua como cintas de casete y mención limitada de herramientas modernas como aplicaciones y recursos en línea.
⬤ Algunos críticos lo consideraron demasiado largo y lleno de excesivas narraciones personales.
⬤ Carece de recomendaciones detalladas sobre gramática y estructura de las lenguas.
⬤ Ciertos problemas de edición desvirtúan la experiencia de lectura.
⬤ Algunas técnicas pueden no ajustarse a los estilos de aprendizaje de todo el mundo.

(basado en 96 opiniones de lectores)

Título original:

How to Learn Any Language: Quickly, Easily, Inexpensively, Enjoyably and on Your Own

Contenido del libro:

Barry Farber es un auténtico aventurero de los idiomas desde hace cuarenta y seis años y puede hablar en veinticinco lenguas.

Las técnicas que presenta en «Cómo aprender cualquier idioma» le permitirán hablar, leer, escribir y disfrutar de cualquier lengua extranjera que desee aprender -o tenga que aprender- en un tiempo sorprendentemente corto. Sin golpearse la cabeza contra conjugaciones verbales o declinaciones de sustantivos, puede seguir los principios de Farber y deslizarse hacia el dominio del idioma elegido.

Su método consiste en cuatro conceptos innovadores pero sencillos, aclamados por los profesionales de la enseñanza de idiomas: