Título original:
How to Support Children Learning English as an Additional Language
Contenido del libro:
Este libro atractivo e informativo está escrito para ayudarle a atender las necesidades de los alumnos que aprenden inglés como lengua adicional (EAL). Servirá de apoyo a todos los profesionales de primaria, incluido el personal que trabaja con alumnos que aprenden EAL, el personal clave que trabaja en el rendimiento de las minorías étnicas, los gobernadores con responsabilidad específica para la inclusión y los estudiantes de magisterio que trabajan para obtener la Cualificación Docente.
Este libro incluye secciones que le ayudarán a disipar los mitos que rodean a la provisión eficaz para los alumnos que aprenden EAL; apoyar los enfoques de toda la escuela para el rendimiento de las minorías étnicas; utilizar la investigación sobre el bilingüismo para informar sobre las mejores prácticas para los estudiantes bilingües principiantes y avanzados; y, desarrollar intervenciones apropiadas y específicas para los estudiantes de EAL. Aunque las buenas prácticas para el rendimiento de las minorías étnicas se centran claramente en la calidad de la enseñanza, este libro explica que las necesidades de los alumnos de EAL son específicas y ofrece una serie de ideas y estrategias prácticas para apoyar esta área de trabajo. La diversidad étnica, lingüística y cultural debe reconocerse como un activo que hay que respetar y celebrar.
Este libro le ayudará a conseguirlo. Este título contiene 64 páginas A4.
