Cómo abrirse camino en la ciencia

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Título original:

Finding Your Way in Science

Contenido del libro:

Finding Your Way In Science expone los principios que pueden producir y mantener el crecimiento del carácter que guía el desarrollo del profesional científico.

El primer capítulo se centra en la necesidad de que la científica haga balance de sí misma, midiendo cuidadosamente sus puntos fuertes y débiles. En él se articula el tema que constituye la base del libro. Delinea las dimensiones del carácter del científico que también deben serlo. Se ofrece una visión general del papel de la autoestima, la ética, el sentido de la caridad y la colegialidad del científico.

El capítulo dos analiza la función de la interpretación de los datos en la investigación que se basa en una muestra de una población mucho mayor. La función del "resultado sorpresa" y la importancia de la confirmación de los resultados se presentan en un lenguaje claro y no matemático para el científico.

En el Capítulo Tres se aborda la importancia de una administración diligente, un tema que muchos científicos rehúyen por su naturaleza no científica y la ausencia de productividad científica directa. Se subraya la importancia de dominar la logística que necesitan los investigadores para llevar a cabo sus desarrollos científicos. Se identifican tres puntos focales que ayudarán al científico en su primer papel como investigador principal.

El capítulo cuarto trata del papel del científico en los proyectos de colaboración. Se ofrecen consejos prácticos para comunicarse con científicos de otros campos. Se ofrecen orientaciones concretas sobre el papel de la documentación adecuada de los productos del trabajo, el uso del correo electrónico y el desarrollo de un juicio científico maduro. Se hace especial hincapié en los enfoques que se pueden utilizar para comunicarse y educar a investigadores más experimentados.

En el Capítulo 5 se ofrecen importantes instrucciones para realizar presentaciones ante el público. Se dan orientaciones para preparar y realizar la presentación. También se ofrecen sugerencias específicas para responder durante una sesión de preguntas y respuestas posterior a la presentación.