Comience aquí: Enseñar y aprender con adultos

Opiniones de los lectores

El libro ofrece orientaciones prácticas para la educación cristiana de adultos, explicando los diversos estilos de aprendizaje y proporcionando estrategias para una enseñanza eficaz. Aunque muchos usuarios lo encontraron informativo y útil, hay críticas sobre su profundidad y rigor académico.

⬤ Ofrece excelentes explicaciones de los múltiples estilos de aprendizaje
⬤ orientación útil y práctica para líderes laicos
⬤ incluye cuestionarios de autodiagnóstico y preguntas para el debate
⬤ breve discusión sobre el aprovechamiento de la tecnología para la educación
⬤ presenta estrategias y conceptos utilizables.

⬤ Algunos lectores lo encontraron demasiado superficial y falto de profundidad para entornos académicos
⬤ no aborda ciertos retos a los que se enfrentan las discusiones en grupo
⬤ puede no satisfacer las expectativas de una lectura académica más rigurosa.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Start Here: Teaching and Learning with Adults

Contenido del libro:

Es difícil saber qué intimida más: una sala llena de niños de preescolar contoneándose o unos adultos sabelotodo.

"Los estudiantes adultos vienen con sus propias agendas y relacionan el aprendizaje con lo que les pasa en la vida", escribe Bruce. Aprenden lo que quieren aprender".

"Ambos hechos suponen un reto y una gran oportunidad para los profesores, según Bruce. "Los adultos están deseosos de aprender y buscan un significado, pero debemos romper su reticencia inicial para animarles a pensar, cuestionar y establecer conexiones". "Basado en algunas de las últimas teorías sobre el desarrollo de la fe y el aprendizaje, Start Here ofrece estrategias prácticas y realistas diseñadas para la enseñanza de adultos.

Si usted es maestro de escuela dominical, maestro de estudio bíblico o maestro en otro entorno, encontrará instrucción para crear ambientes donde los adultos crezcan en la fe a través de su guía. Los temas de Comience aquí incluyen: planificación de una lección manejo de desacuerdos en clase información sobre el desarrollo de la fe en los adultos creación de un ambiente que estimule la formación de la fe y el compartir de la fe métodos para involucrar una variedad de estilos de aprendizaje los datos más recientes sobre cómo aprenden los adultos uso de ganchos de aprendizaje para aumentar la participación se incluyen preguntas de discusión al final de cada capítulo.