Colaboración en el diseño de un enfoque pedagógico de la alfabetización informacional

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Título original:

Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy

Contenido del libro:

Este libro de acceso abierto combina la experiencia en alfabetización informacional con la experiencia en educación y enseñanza para compartir consejos y trucos para el desarrollo de una buena enseñanza y formación en alfabetización informacional en universidades y bibliotecas. Se basa en la investigación, el conocimiento y la práctica pedagógica del mundo académico, para enseñar a los estudiantes a cribar la información para ser capaces de distinguir lo importante y correcto de lo inutilizable.

Analiza conceptos y modelos básicos de la alfabetización informacional, así como estrategias para acceder, localizar y recuperar información y métodos adecuados para la evaluación y gestión de la información. El libro explica muchos conceptos relacionados con la alfabetización informacional y analiza cuestiones pedagógicas con vistas a apoyar al profesional. Cada capítulo examina un aspecto de la alfabetización informacional, analiza los retos pedagógicos que plantea y ofrece sugerencias sobre las mejores prácticas.

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