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Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBITS), 2nd Edition
El programa de Intervención Cognitivo-Conductual para el Trauma en las Escuelas (CBITS) está diseñado para ayudar a los estudiantes expuestos a acontecimientos traumáticos que sufren problemas emocionales o de conducta.
CBITS se centra en tres objetivos: disminuir los síntomas actuales relacionados con la exposición al trauma, desarrollar habilidades para manejar el estrés y la ansiedad, y fomentar el apoyo de los compañeros y cuidadores. Esta nueva edición proporciona actualizaciones basadas en dos décadas de experiencia de campo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)