Social Cognition in Adolescence: Its Developmental Significance: A Special Issue of the European Journal of Developmental Psychology
El objetivo de este número especial es desarrollar una mayor comprensión de la relación entre el desarrollo cognitivo social en la adolescencia y el comportamiento social, discutir los efectos mediadores de otros aspectos del desarrollo en la adolescencia, como la aparición paralela de ideas relativas a la identidad personal, los patrones de desarrollo de las relaciones dentro o fuera de la familia, y examinar nuevos enfoques para el estudio del desarrollo social en la adolescencia.
Por último, considera los problemas (prácticos, metodológicos y éticos) asociados a la intervención en la adolescencia y cómo el enfoque o enfoques que se adopten pueden estar guiados por nuestra comprensión del desarrollo cognitivo social de los jóvenes.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)