Co-enseñanza para estudiantes de inglés: Prácticas basadas en la evidencia y resultados informados por la investigación

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Título original:

Co-Teaching for English Learners: Evidence-Based Practices and Research-Informed Outcomes

Contenido del libro:

Este volumen examina la enseñanza conjunta y la prestación de servicios integrados para estudiantes de inglés (EL).

A través de la investigación y los relatos documentales, explora el ciclo de instrucción colaborativa -planificación, instrucción, evaluación y reflexión- de los programas de enseñanza conjunta para estudiantes EL. Este volumen presenta investigaciones actuales, basadas en el aula y orientadas a los profesionales, relacionadas con todos los aspectos de los programas de enseñanza conjunta para estudiantes EL y ofrece pruebas auténticas y recomendaciones prácticas que producen resultados positivos para esta población estudiantil.