Children at Their Best: Understanding and Using the Five Elements to Develop Children's Full Potential for Parents, Teachers, and Therapists

Opiniones de los lectores

El libro recibe críticas mixtas, destacando tanto valiosos conocimientos como problemas de usabilidad.

Proporciona información importante sobre MTC pediátrica, elogia los conocimientos del autor, considerado esencial para los padres, refuerza el valor del trabajo corporal para los niños.

No es fácil de usar, se percibe como desorganizado, algunos lectores lo devolvieron por problemas de usabilidad.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Contenido del libro:

Entender el desarrollo infantil a través del prisma de los Cinco Elementos añade una nueva y apasionante dimensión al pensamiento occidental sobre la crianza de los niños. No sólo puede explicar patrones de comportamiento de una forma nueva y útil, sino que sugiere enfoques y métodos para ayudar a los niños, y a los grupos de niños, a ser más equilibrados y, por tanto, más felices, más resistentes y más abiertos al aprendizaje y a nuevas experiencias.

Los autores explican detalladamente las características de cada uno de los Cinco Elementos del pensamiento chino (Madera, Fuego, Tierra, Metal y Agua) con sus modos distintivos de expresión y las posibles dificultades asociadas, y describen los problemas que pueden surgir si los elementos de un niño no están equilibrados. De este modo, proporcionan una forma completamente nueva y accesible de entender el estado emocional y de comportamiento, y la etapa de desarrollo de un niño, dentro y fuera del aula. Presentan una amplia gama de ejercicios y actividades de grupo fáciles y entretenidos para equilibrar los elementos, tanto individualmente como en grupo.

Este libro apasionante y práctico ayudará a cualquier persona que trabaje con niños o se ocupe de ellos a profundizar en su comprensión del comportamiento infantil en general, y de cada niño en particular, y a tomar medidas activas para cultivar su potencial, incluidos profesores, terapeutas, terapeutas ocupacionales, practicantes de medicina china y otras medicinas alternativas, y profesores de Qigong y artes marciales, así como padres.