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Child and Adolescent Suicidal Behavior, Second Edition: School-Based Prevention, Assessment, and Intervention
Este recurso integral, ahora revisado y ampliado, proporciona a los profesionales de la escuela un marco basado en la evidencia para prevenir y responder eficazmente a la conducta suicida de los jóvenes. David N. Miller guía a los lectores para entender, examinar y evaluar el riesgo de suicidio en los estudiantes de los grados K-12. Presenta estrategias de colaboración para intervenir adecuadamente dentro de un sistema de múltiples niveles. Presenta estrategias de colaboración para intervenir adecuadamente dentro de un sistema de apoyo de varios niveles. El libro también muestra cómo desarrollar un plan coordinado para la postvención después de un suicidio, ofreciendo lo que se debe y no se debe hacer para apoyar a los estudiantes, los padres y el personal de la escuela. Entre las herramientas de fácil manejo se incluyen folletos reproducibles; el formato de gran tamaño del libro facilita su fotocopiado. Los compradores obtienen acceso a una página web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles.
Nuevo en esta edición.
*Capítulo sobre las funciones y responsabilidades del equipo escolar de prevención del suicidio.
*Se ha revisado significativamente la cobertura del cribado y la evaluación del riesgo de suicidio.
*Sitúa la prevención y la intervención dentro de un sistema de apoyo escolar de varios niveles.
*Actualizado con datos actuales, recomendaciones prácticas y recursos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)