Cerrar la brecha: estrategias de equidad digital para el aula K-12

Opiniones de los lectores

El libro ofrece ideas y estrategias prácticas para que los educadores fomenten la equidad digital en las aulas K-12. Destaca la importancia de la colaboración entre los líderes de los distritos y ofrece perspectivas genuinas de los educadores sobre el terreno, lo que lo convierte en un recurso valioso para iniciar debates sobre la equidad.

El libro es pertinente y ofrece sugerencias concretas que se pueden poner en práctica. Incluye voces auténticas de educadores, lo que hace que el contenido sea cercano. Ayuda a conectar a los educadores con las normas de la ISTE y ofrece ejemplos tangibles para salvar las diferencias de rendimiento digital.

Algunos lectores pueden considerar que el libro carece de profundidad en ciertos temas o pueden preferir estudios de casos y ejemplos más extensos. No hay críticas importantes, pero a algunos les habría gustado un alcance más amplio.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Closing the Gap: Digital Equity Strategies for the K-12 Classroom

Contenido del libro:

Tres expertos en equidad y tecnología ofrecen estrategias concretas, basadas en pruebas, para que los profesores avancen hacia la equidad digital en los entornos K12.

Closing the Gap es una serie de libros de ISTE diseñada para reflejar las contribuciones de las múltiples partes interesadas que buscan garantizar que la equidad digital se logre en los campus, en las aulas y en toda la educación. En esta serie, las autoras Nicol R. Howard, Sarah Thomas y Regina Schaffer ofrecen una visión histórica y filosófica a la vez que exploran los retos y las soluciones exclusivas de los programas de preparación del profesorado, de los profesores en activo y en formación y de los asesores pedagógicos.

El segundo título de la serie Cerrando la brecha, este libro incluye:

⬤ Examen de la equidad digital y el "problema de la práctica" para profesores y entrenadores.

⬤ Estrategias para conectar los Estándares ISTE para Educadores y Estudiantes con la práctica.

⬤ Discusión de los retos clave a los que se enfrentan los profesores en las aulas de hoy en día, como el acceso, la conectividad, los recursos limitados, la brecha digital y la brecha de los deberes.

⬤ Viñetas basadas en la investigación de profesores que se han enfrentado y han superado algunos de los retos abordados en el libro, y de entrenadores de tecnología educativa que han implementado un desarrollo profesional innovador centrado en la equidad.

Este libro ayuda a los profesores a afrontar los retos de la enseñanza en la era digital, proporcionando ejemplos positivos y recomendaciones para lograr la equidad digital en sus comunidades de aula.