Mapping the Cultural Dimensions among the Palestinian Students
El objetivo principal de esta investigación es trazar un mapa de las dimensiones culturales entre los estudiantes palestinos de Cisjordania y la Franja de Gaza, representando cómo cada parte define y percibe a la segunda.
La investigación utiliza los valores culturales de acuerdo con la teoría de las dimensiones culturales de Hofstede con el fin de identificar la varianza entre las poblaciones de estudio y destacando la visión palestina de la unificación entre Cisjordania y la Franja de GazaPara lograr este objetivo, el investigador utiliza una técnica en línea, transversal y de encuesta que está altamente influenciada por la teoría de Hofstede para la Comunicación Intercultural. El proceso de mapeo utiliza las cinco dimensiones culturales de la teoría cultural de Hofstede, que son: Índice de Distancia de Poder (IDP), Individualismo (IDV), Masculinidad (MAS), Índice de Evitación de la Incertidumbre (IEE) y Orientación a Largo Plazo.
Los resultados del estudio de las dimensiones culturales de Hofstede han demostrado que la separación entre las dos regiones geográficas no afecta a los valores culturales de los estudiantes palestinos tanto en Cisjordania como en la Franja de Gaza, la separación geográfica ha afectado a la comunicación entre dos grupos de dos zonas geográficas diferentes.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)