Capas de aprendizaje: El uso de la lectura en voz alta para conectar la alfabetización y las conversaciones afectuosas

Título original:

Layers of Learning: Using Read-Alouds to Connect Literacy and Caring Conversations

Contenido del libro:

¿Y si viéramos cada lectura en voz alta como una invitación a aprender más sobre la alfabetización y sobre nosotros mismos? Cuando unimos las dos ideas de que los libros que compartimos no sólo tienen un propósito académico, sino que también transmiten grandes mensajes afectivos, nuestras conversaciones en el aula se enriquecen y el aprendizaje de los alumnos se vuelve más significativo.

Capas de aprendizaje explora las estrategias de lectura en voz alta diseñadas para mejorar los estándares de lectura y escritura, aprovechando la forma en que la literatura puede influir en las comunidades afectivas. Con más de 200 sugerencias de álbumes ilustrados, la autora JoEllen McCarthy presenta el marco Heartprint, que demuestra cómo se pueden estratificar la alfabetización y las lecciones de la vida a lo largo del día utilizando múltiples conexiones a través del aprendizaje.

En su interior encontrará lo siguiente:

⬤ 60 conexiones basadas en la lectura en voz alta que apoyan las conversaciones afectuosas en el aula, la planificación de lecciones y las extensiones.

⬤ Oportunidades instructivas para nutrir a lectores y escritores durante talleres, grupos pequeños y conversaciones individuales.

⬤ Ensayos fotográficos de instantáneas de alfabetización con ideas para adoptar o adaptar.

⬤ Conexiones continuas con recursos adicionales e invitaciones para seguir aprendiendo.

Capas de Aprendizaje se estructura en torno a cuatro elementos clave: Comunidad, Agencia, Respeto y Empoderamiento, o CARE. En su interior descubrirá las herramientas que necesita para enfatizar las conexiones entre la lectura y la escritura, la educación del carácter y la enseñanza culturalmente responsable, al tiempo que defiende el poder de la lectura en voz alta para formar lectores, escritores y pensadores independientes.