Cambiar de curso: A Step-by-Step Guide to Grading for Student Growth

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Título original:

Changing the Grade: A Step-by-Step Guide to Grading for Student Growth

Contenido del libro:

Muchos educadores coinciden en que el modelo de calificación de 100 puntos no siempre es una forma fiable de evaluar el aprendizaje de los alumnos.

Pero, ¿existe otra manera de calificar a los alumnos de forma más precisa y equitativa y de proporcionar información de alta calidad a los padres, fomentando al mismo tiempo el aprendizaje de los estudiantes? Si es así, ¿por qué los distritos escolares de todo el país no han cambiado sus prácticas? En Changing the Grade, el autor y educador Jonathan Cornue presenta un modelo detallado para desarrollar un sistema de calificaciones más fiable y basado en estándares, que incluye 30 pasos para guiarle a lo largo del proceso. Además de identificar y abordar los obstáculos al cambio -como la preocupación por cómo interpretarán las universidades y los empleadores un modelo alternativo de calificaciones-, Cornue ofrece una estructura concreta para cambiar el sistema de calificaciones, proporcionando orientación sobre: Pensar de una nueva manera sobre por qué se dan las calificaciones y el propósito de la calificación de un boletín de calificaciones; Identificar lo que hay que cambiar y qué medidas deben tomarse para facilitar el cambio; Formar un equipo de partes interesadas -incluyendo profesores, directores y consejeros de orientación- para liderar el proceso de cambio; Desarrollar la nueva estructura de calificación basada en estándares; Obtener la aprobación de los profesores y otros miembros del personal, directores, administradores, el consejo de educación y la comunidad, demostrando que el proceso de cambio es intencional, basado en la investigación, centrado en el estudiante y permanente.

El libro también incluye útiles ejemplos de cuadernos de notas, tareas, rúbricas y boletines de calificaciones basados en estándares. Si está interesado en realizar un cambio sistémico y sistemático hacia una estructura de calificaciones de alta calidad que sea mucho menos subjetiva que muchas de las que se encuentran habitualmente en las escuelas, considere Cambiar la calificación.