Cambiando mentes y cerebros - El legado de Reuven Feuerstein: Pensamiento y cognición superiores a través del aprendizaje mediado

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Título original:

Changing Minds and Brains--The Legacy of Reuven Feuerstein: Higher Thinking and Cognition Through Mediated Learning

Contenido del libro:

Décadas antes de que los educadores empezaran a extraer implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje de los revolucionarios hallazgos de los neurocientíficos sobre la plasticidad cerebral, Reuven Feuerstein ya la había teorizado y había desarrollado prácticas para enseñar y desarrollar la cognición y el aprendizaje de alto nivel para todos los alumnos, incluidos los que tienen síndrome de Down y otros problemas de aprendizaje. Su aprendizaje mediado, sus instrumentos de enriquecimiento y su evaluación dinámica se utilizan en distritos urbanos de Estados Unidos y de todo el mundo para elevar el rendimiento, los niveles de éxito y la autorregulación de los alumnos.

En esta obra final, Feuerstein ofrece una narración reflexiva en primera persona de la aplicación de la experiencia de aprendizaje mediado (EAM) en el pasado y en el presente, incluyendo historias, nuevas percepciones, observaciones y conceptos recién formulados sobre la EAM y cómo contribuye al pensamiento de alto nivel y a la superación de la discapacidad. Con ejemplos de casos educativos y clínicos, ofrece una imagen más detallada de sus aplicaciones prácticas que cualquier otra publicación hasta la fecha. Quienes estén familiarizados con los métodos de Feuerstein encontrarán en este libro un importante recurso para profundizar en sus conocimientos. También es una lectura esencial para todos los educadores que busquen enfoques que promuevan habilidades de pensamiento que mejoren los resultados educativos de alumnos diversos.

Características del libro: Proporciona historias del viaje inspirador de Feuerstein como profesor y aprendiz, a menudo trabajando con niños y jóvenes con necesidades especiales. Relaciona el aprendizaje mediado con los entornos de aprendizaje contemporáneos Explora la teoría y la investigación sobre si las prácticas espirituales y conductuales cambian el cerebro. Incluye capítulos dedicados a las técnicas de cuestionamiento y a los efectos del acceso a los medios de comunicación modernos en el desarrollo de las habilidades de pensamiento.