Calidad y educación inclusiva

Título original:

Quality and Inclusive Education

Contenido del libro:

Este libro es una recopilación de estudios de investigación realizados en la región de Arusha y Zanzíbar (Tanzania).

Los estudios de investigación se centraron en cuestiones educativas destinadas a mejorar la calidad de la educación ofrecida en la región. Las conclusiones de estos estudios pretenden básicamente recordar a todas las partes interesadas en la educación (estudiantes, padres, personal de la escuela, personal del distrito, consejo escolar, contribuyentes, comunidad empresarial y otros miembros de la comunidad) sus funciones para lograr una educación de calidad e inclusiva para todos.