Buenas prácticas y enfoques programáticos para la tutoría de líderes educativos

Título original:

Best Practices and Programmatic Approaches for Mentoring Educational Leaders

Contenido del libro:

Este libro ofrece capítulos contribuidos de investigación para aumentar el conocimiento y la comprensión de un área de la diversidad y la inclusión en la educación superior relacionada con las mejores prácticas en la programación y cómo el sistema puede apoyar mejor a los estudiantes de educación diversa a través de sistemas y modelos de práctica--.