Black Women's Narratives of Nhs Work-Based Learning: Un etnodrama: La diferencia entre retórica y experiencia vivida

Opiniones de los lectores

El libro es un etnodrama poderoso y cautivador que explora las experiencias de las mujeres negras en el NHS, combinando relatos personales con investigación para destacar sus luchas y triunfos. Utiliza un lenguaje auténtico, incluido el patois, para captar la atención de los lectores y dar a conocer los aspectos culturales y emocionales de su trayectoria.

El libro ha sido muy elogiado por su fuerza narrativa, su atractivo relato y su honesta representación de las experiencias de las mujeres negras. Los lectores aprecian el uso del patois, la claridad de la escritura y el impacto motivador que tiene en las jóvenes profesionales. La investigación presentada se considera informativa y esclarecedora.

Algunas reseñas no mencionan ningún contra específico, lo que indica una satisfacción general con el libro. Sin embargo, puede haber una falta de accesibilidad para quienes no estén familiarizados con el contexto cultural o la lengua utilizada, lo que podría limitar su alcance.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Black Women's Narratives of Nhs Work-Based Learning: An Ethnodrama: The Difference Between Rhetoric and Lived Experience

Contenido del libro:

Se trata de un etnodrama de ocho escenas en el que se retrata a mujeres negras que reviven su periplo por la educación superior y el aprendizaje basado en el trabajo en el Servicio Nacional de Salud.

Las voces de las mujeres negras se centran en la reflexión sobre las complejidades y dinámicas del poder institucional, la explotación profesional, el silenciamiento, la subordinación y la educación no transformadora.