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Black Male Success in Higher Education: How the Mathematical Brotherhood Empowers a Collegiate Community to Thrive
Durante más de 175 años, las universidades históricamente negras han desempeñado un papel importante en la educación de los estudiantes negros. Este libro examina las experiencias de una cohorte de 16 hombres negros estudiantes de matemáticas en Morehouse College a los que se conoce como "la hermandad matemática". A través de las lentes de la masculinidad negra y la teoría crítica de la raza, el autor emplea un enfoque basado en los activos para contar una historia cautivadora sobre esta cohorte dentro de una comunidad de aprendizaje racialmente afirmativa. Los lectores escucharán cómo Morehouse empodera a los estudiantes, así como la forma en que navegan y manejan los desafíos raciales en curso, los espacios matemáticos y la sociedad. Ampliando las voces de los participantes, el estudio muestra el mayor productor nacional de estudiantes negros de matemáticas, amplía la base de conocimientos sobre el legado multigeneracional de éxito de los HBCU y hace una contribución significativa al creciente cuerpo de investigación educativa basada en la disciplina. El autor ofrece recomendaciones a familias, educadores, responsables políticos e investigadores para mejorar los resultados académicos y el rendimiento en matemáticas de los niños y hombres negros.
Características del libro:
⬤ Se centra en los cuentos con moraleja de los varones negros sobre cómo navegar por la escuela y la sociedad no sólo en sus años universitarios, sino también en sus años de formación.
⬤ Proporciona información sobre la persistencia de los varones negros en matemáticas.
⬤ Incluye datos etnográficos que dan vida a una comunidad de aprendizaje de matemáticas.
⬤ Se basa en marcos relacionados con la raza para documentar el éxito de los hombres negros en la universidad.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)