Black Girl Civics: Expanding and Navigating the Boundaries of Civic Engagement (Ampliando y Navegando los Límites del Compromiso Cívico)

Título original:

Black Girl Civics: Expanding and Navigating the Boundaries of Civic Engagement

Contenido del libro:

¿Qué significa ser un actor cívico negro + joven + mujer en Estados Unidos? ¿Asumen las niñas afroamericanas el papel cívico del mismo modo que sus compañeros varones o no negros? ¿Qué plataformas mediáticas, educativas o sociales aprovechan las niñas negras para acceder a la arena política y por qué? ¿Cómo negocian las niñas negras su identidad cívica en el contexto de sus identidades raciales, de género y de edad? Hay estudiosos que están haciendo un gran trabajo sobre la juventud negra y la educación cívica; estudiosos centrados en las niñas y la educación cívica; y estudiosos centrados en las niñas negras en la educación. Pero las intersecciones entre la juventud afroamericana y la educación cívica no han recibido la atención adecuada. Este libro inicia el camino para comprender y comunicar las diversas formas de civismo en la experiencia de las niñas negras.

Black Girl Civics: Expanding and Navigating the Boundaries of Civic Engagement reúne una serie de trabajos que abordan la cuestión de lo que significa para las niñas afroamericanas participar en el desarrollo y la expresión de la identidad cívica. Los capítulos reunidos en este volumen abordan abiertamente y revelan las formas en que las niñas negras se comprometen y navegan por el espectro del civismo. Esta colección de 11 capítulos presenta una amplia gama de investigaciones, desde empíricas hasta teóricas, y está dirigida por la Dra. Venus Evans-Winters, especialista en las niñas negras.

Los destinatarios de este volumen son estudiosos de la infancia de las niñas negras, estudiosos de la raza y el género, profesores, organizaciones de defensa cívica, investigadores del compromiso cívico y proveedores de desarrollo juvenil.