Biblioteconomía académica, segunda edición

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Título original:

Academic Librarianship, Second Edition

Contenido del libro:

Ideal para los profesionales que buscan avanzar en sus carreras y para su uso en los programas de LIS, esta "visión completa" (Journal of Access Services) ha sido revisada y actualizada para proporcionar una exploración oportuna de las características de la biblioteconomía académica y su lugar en el entorno en constante cambio de la educación superior. Evans y el nuevo coautor Greenwell guían a los lectores hacia la comprensión de lo que se requiere para tener una carrera exitosa en la biblioteconomía académica, explicando por qué las bibliotecas académicas son distintas de otros tipos de bibliotecas y dando una visión práctica de sus características políticas y operativas únicas. El texto ofrece una cobertura exhaustiva de temas clave como.

⬤ el papel del profesorado y el estatus del bibliotecario académico

⬤ la gobernanza y la creciente tensión en algunos campus entre el profesorado y la administración;

⬤ El plan de estudios, con un análisis del equilibrio entre los requisitos de educación general y los cursos aplicados;

⬤ el alumnado;

⬤ Colecciones, gestión de datos, digitalización y metadatos;

⬤ la comunicación académica y modelos alternativos como los recursos educativos abiertos (REA);

⬤ la prestación de un servicio de calidad y el papel de la experiencia del usuario (UX) en la evaluación;

⬤ Marco de la alfabetización informacional de la ACRL;

⬤ Financiación, incluyendo cómo y dónde encontrar datos detallados sobre el gasto en educación superior;

⬤ Aulas, espacios comunes de aprendizaje y otras instalaciones;

⬤ Personal y desarrollo profesional;

⬤ Tecnología y apoyo informático;

⬤ Desarrollo profesional, con consejos para preparar un currículum y superar con éxito una entrevista.

⬤ El futuro de la biblioteconomía académica.

Esta edición actualizada permite a los lectores comprender cómo las bibliotecas académicas proporcionan información, ofrecen servicios y proporcionan espacios de aprendizaje en nuevas formas para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes, profesores y otras comunidades de usuarios de bibliotecas académicas de hoy en día.