Bauhaus-Paradigmen: Knste, Design Und Pdagogik

Contenido del libro:

Como resultado de su aspiración a diseñar el mundo de forma integral y a emprender acciones pedagógicas basadas en las artes, la Bauhaus estableció un vínculo inseparable entre arquitectura, diseño, arte y pedagogía.

Los efectos de este profundo deseo de reforma también pueden reconocerse aún en el arte, la arquitectura, el diseño y los procesos contemporáneos de educación estética cien años después de la fundación de la escuela. La resonancia de la Bauhaus es, pues, el tema de este libro.

La. Diversos textos reflexionan sobre la Bauhaus desde las perspectivas de la historia del arte y el diseño, la educación artística y las ciencias de la educación en relación con los aspectos: la recepción en la cultura popular, la educación a través del diseño, el material en la enseñanza y la Bauhaus como idea regulativa en la era digital.