Puntuación:
El libro constituye un recurso completo para los educadores de la primera infancia, en particular para los que trabajan con bebés y niños pequeños. Hace hincapié en la integración de los conceptos STEM y ofrece diversas actividades y fundamentos teóricos. Aunque tiene muchos puntos fuertes, algunos usuarios encuentran ciertas actividades inapropiadas para la etapa de desarrollo de los niños a los que va dirigido.
Ventajas:⬤ Excelente recurso para educadores de la primera infancia, padres y educadores en casa.
⬤ Proporciona una base sólida en aprendizaje y desarrollo cerebral relacionados con STEM.
⬤ Contiene numerosas actividades con resultados claros y materiales útiles.
⬤ Adecuado para distintos grupos de edad e incluye recursos para ampliar el aprendizaje.
⬤ Repleto de información que ayuda a planificar las clases y a comprender las etapas de desarrollo.
⬤ Algunas actividades no se consideran apropiadas para el desarrollo de bebés y niños pequeños, sino más bien para preescolares.
⬤ Las preguntas y los diálogos sugeridos pueden no ajustarse al nivel de comprensión del grupo de edad al que van dirigidas.
⬤ Algunas actividades son repetitivas y se parecen a ideas populares encontradas en Internet.
⬤ Puede no mejorar significativamente la práctica de los educadores formados formalmente.
(basado en 7 opiniones de lectores)
Baby Steps to Stem: Infant and Toddler Science, Technology, Engineering, and Math Activities
A los bebés y niños pequeños, curiosos por naturaleza, les encanta explorar, investigar y descubrir, por lo que los primeros años son el momento perfecto para empezar a enseñar los fundamentos de STEM. Este libro define cómo es la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para este grupo de edad, y por qué es tan vital que los niños desarrollen conocimientos STEM.
Amplíe su comprensión de STEM para sentar las bases que permitan a los niños desarrollar habilidades de pensamiento crítico, comunicación, colaboración y creatividad. Este libro proporciona cincuenta actividades basadas en el juego y apropiadas para el desarrollo para introducir STEM. Todas las actividades incluyen ampliaciones, preguntas de indagación y consejos para ayudar a los padres a reforzar el aprendizaje de los niños en casa.
Jean Barbre, Doctora en Educación, tiene un máster en estudios sobre la infancia y la familia por la Universidad Estatal de California en Long Beach, un máster en asesoramiento por la Universidad Estatal de California en Fullerton y un doctorado en liderazgo educativo por la Universidad Pepperdine. Tiene más de treinta años de experiencia trabajando con niños y familias en una variedad de funciones y actualmente imparte cursos sobre la primera infancia en colegios comunitarios y en el sistema universitario estatal de California, además de presentar ponencias en conferencias profesionales por todo el país.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)