Autorregulación y aprendizaje basado en la investigación en el aula de primaria

Título original:

Self-Regulation and Inquiry-Based Learning in the Primary Classroom

Contenido del libro:

En este texto único, la Dra.

Brenda Jacobs reúne dos ideas importantes que se han convertido en fundamentales para el aprendizaje y el desarrollo en la educación, demostrando la relación esencial entre la autorregulación y el aprendizaje basado en la indagación en las aulas de primaria.