Autismo y discapacidades del desarrollo: Prácticas y problemas actuales

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Título original:

Autism and Developmental Disabilities: Current Practices and Issues

Contenido del libro:

Este libro examina reflexiones de la vida real sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA), prácticas actuales y cuestiones relacionadas con la evaluación, instrucción y planificación a lo largo de la vida de personas con autismo y discapacidades del desarrollo.

Los sistemas escolares, los centros de salud mental y la sociedad se enfrentan al reto de tratar eficazmente al creciente número de personas con autismo y discapacidades del desarrollo. Esto se debe en parte a la filosofía inclusiva de educar, formar y tratar a las personas.

Este libro proporciona a los educadores ordinarios y especiales, a los profesionales de la salud mental, a los clínicos y a los padres información sobre las mejores prácticas y los resultados de la investigación relacionados con: la identificación, las características, el diagnóstico; la educación especial, general, temprana y postsecundaria; y las preocupaciones sobre la calidad de vida. Los capítulos del libro son temáticos, exhaustivos y diversos. Los capítulos sobre evaluación examinan el campo emergente de la salud mental infantil, los protocolos de pruebas, las barreras para diagnosticar a alumnos diversos y los últimos avances en el diagnóstico y la evaluación de los trastornos del espectro autista, es decir, las pruebas genéticas, las películas caseras y los robots.

Varios capítulos sobre aspectos pedagógicos describen las innovaciones curriculares, los procedimientos para poner en práctica las habilidades sociales, el uso de tecnología de apoyo y la planificación de la educación postsecundaria. La planificación a lo largo de la vida ofrece contenidos únicos sobre autodeterminación, competencia social, aspectos relacionados con los hermanos y consideraciones sobre el empleo y la jubilación.