Australian Clinical Legal Education: Diseño y funcionamiento de un programa clínico de buenas prácticas en una facultad de Derecho australiana

Título original:

Australian Clinical Legal Education: Designing and operating a best practice clinical program in an Australian law school

Contenido del libro:

La formación jurídica clínica (CLE, por sus siglas en inglés) es potencialmente el principal perturbador de las funciones básicas de las facultades de Derecho tradicionales. Una buena CLE pone en tela de juicio muchos tópicos centrales del aprendizaje convencional del Derecho, desde el método del libro de casos hasta la conferencia de 50 minutos.

Y puede poner en tela de juicio el énfasis excesivo que se pone hoy en día en el aprendizaje basado en pantallas, sobre todo cuando esas pantallas sólo proporcionan información y no requieren interacción. Australian Clinical Legal Education es fruto de un exhaustivo programa de investigación y ofrece la guía esencial para cualquiera que desee diseñar y rediseñar una educación jurídica responsable; es decir, una educación que no sólo transforme al alumno, sino que también inculque en los futuros abogados la compasión y el servicio a aquellos a quienes la ley debe servir. Los profesores de Derecho experimentarán el poder del método clínico.

Los estudiantes de Derecho que luchan con contenidos conceptuales demasiado áridos experimentarán las conexiones entre las habilidades, la ley y la vida real. Los reguladores volverán a fijarse en los planes de estudios de Derecho y preguntarán a los decanos "¿cuándo?