Auriculares: Un libro para niños con autismo y trastornos sensoriales

Opiniones de los lectores

El libro es una buena elección para los niños pequeños, especialmente los autistas, con ilustraciones atractivas y temas cercanos. Sin embargo, muchos críticos expresaron su decepción con la calidad de los materiales utilizados para su construcción.

Historia e ilustraciones atractivas, mantiene la atención de los niños pequeños, temas cercanos para niños con autismo, personajes diversos e inclusivos.

La calidad de los materiales es mala, el papel es fino, no está disponible en tapa dura y el precio es excesivo para su calidad.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Headphones: A Book for Children With Autism & Sensory Disorders

Contenido del libro:

Este libro, Auriculares: Un libro para niños con autismo y trastornos sensoriales, introduce el concepto de llevar auriculares. Se escribió para ayudar a los niños con autismo y trastornos sensoriales a sentirse cómodos y seguros con sus nuevos auriculares, y para ayudar a sus amigos, hermanos y compañeros de clase a relacionarse con sus diferencias sensoriales.

El libro comienza con un formato de cuento social, para ayudar a los niños a recordar qué hacer cuando su entorno es demasiado ruidoso. A lo largo del libro, se repite una bonita rima que puede memorizarse fácilmente. Esto permitirá a los niños recordar que deben utilizar los auriculares en entornos ruidosos, en lugar de recurrir a comportamientos no deseados. El autor muestra varios tipos de auriculares y anima a los niños a que ayuden a seleccionar los suyos y a que elijan unos que les gusten. El autor explica cómo pueden sentar los ambientes ruidosos a una persona con autismo o trastornos sensoriales. Por último, el autor señala varios lugares apropiados para llevar los auriculares y recuerda al lector que puede llevarlos en cualquier sitio.

El autor/ilustrador también muestra varios tipos diferentes de auriculares, grandes y pequeños, así como varios colores distintos. Los niños ilustrados en el libro tienen todos un aspecto diferente, con la esperanza de que cada niño pueda encontrar un personaje con el que se sienta identificado.

El libro se escribió e ilustró pensando en la inclusión. La autora espera que este libro se utilice en aulas de preescolar y primaria, así como en bibliotecas y hogares.

Es el libro perfecto para comprar a un niño que empieza a usar auriculares, y fue escrito para el hijo autista en edad preescolar de la autora.

"A veces hay demasiado ruido, pero sé qué hacer: me pongo los auriculares en las orejas y el ruido no pasa".