Assessing Multilingual Children Disentangling Bilingualism from Language Impairment (Evaluación de los niños multilingües)

Opiniones de los lectores

El libro «Empowering Bilingualism» es un recurso pionero que aborda los retos a los que se enfrentan los profesionales a la hora de distinguir entre las deficiencias del lenguaje y el desarrollo natural del lenguaje de los estudiantes de una segunda lengua, especialmente en niños inmigrantes. Ofrece herramientas de diagnóstico exhaustivas y una exploración matizada del bilingüismo y de las Alteraciones Específicas del Lenguaje (TEL). El texto tiene aplicaciones prácticas para los profesionales y contribuye significativamente a la investigación académica en este campo.

Recurso inestimable, herramientas de diagnóstico exhaustivas, exploración en profundidad del bilingüismo frente al SLI, aplicación práctica para diversos contextos, cubre lagunas en la literatura, inspira nuevas investigaciones.

Ninguno mencionado explícitamente en las reseñas.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Assessing Multilingual Children Disentangling Bilingualism from Language Impairment

Contenido del libro:

Este libro presenta un amplio conjunto de herramientas para evaluar las capacidades lingüísticas de los niños bilingües.

Su objetivo es separar los efectos del bilingüismo de los de la Deficiencia Específica del Lenguaje (DELE), haciendo uso tanto de modelos de bilingüismo como de modelos de deficiencia del lenguaje.