Artículos en inglés como segunda lengua: Una perspectiva fraseológica

Título original:

Articles in English as a Second Language: A Phraseological Perspective

Contenido del libro:

El objetivo de este estudio es doble: en primer lugar, ofrecer una visión general de los resultados de la investigación sobre la adquisición y el uso de los artículos en inglés como segunda lengua; en segundo lugar, investigar esta cuestión desde una perspectiva fraseológica.

El libro también presenta un examen de varias descripciones lingüísticas del sistema del artículo en inglés con respecto a su aplicación a la enseñanza de la lengua inglesa. En vista del creciente número de estudios teóricos y empíricos que indican que el uso de la lengua está en gran medida motivado por la fraseología, este libro defiende la existencia de una conexión entre la formulaicidad y el uso correcto del artículo.

Esta posibilidad se explora en dos estudios presentados en el capítulo final, que sugieren que la corrección en el uso de los artículos depende de la frecuencia de las frases en las que aparecen. Estos hallazgos apoyan la opinión de que el convencionalismo del lenguaje basado en la frecuencia puede desempeñar un papel en la adquisición y el uso de los artículos en el inglés L2.