Argumentación pregunta-respuesta

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Título original:

Question-Reply Argumentation

Contenido del libro:

El libro de Walton es un estudio de varias falacias de la lógica informal. Centrándose en los diálogos pregunta-respuesta, y comprometido con un enfoque más pragmático que semántico, intenta generar criterios para evaluar las buenas y malas preguntas y respuestas. El libro contiene un análisis de falacias tan conocidas como las preguntas múltiples, las preguntas en blanco o negro, las preguntas cargadas, los argumentos circulares, las afirmaciones y los epítetos que incitan a preguntar, los argumentos ad hominem y tu quoque, la ignoratio elenchi y la respuesta a una pregunta con otra pregunta. Además, Walton desarrolla varios juegos de diálogo artificiales y tiene un excelente debate sobre la carga de la prueba en contextos no jurídicos. La discusión no es técnica en su mayor parte y no presupone ninguna formación en lógica formal. Se ilustra con muchos ejemplos (a veces demasiado largos) de falacias extraídas de la vida real, sobre todo debates en la Cámara de los Comunes de Canadá ..... El libro de Walton abre nuevos caminos en varias cuestiones. "Choice" Este primer estudio completo de falacias lógicas, errores, faltas, ataques ilícitos, meteduras de pata y otras deficiencias críticas en la interrogación y la réplica se ha escrito siguiendo la tradición de las falacias informales en lógica. Es especialmente valioso, legible e interesante por los 139 casos prácticos que presenta, muchos de los cuales proceden de debates políticos y algunos de entrevistas, repreguntas judiciales y otras fuentes.

Walton utiliza estos desafiantes ejemplos de preguntas capciosas, agresivas, argumentativas o falaces para desarrollar pautas coherentes y pragmáticas que permitan criticar las preguntas cuestionables (y en algunos casos sus respuestas) sobre bases lógicas. Entre los tipos de preguntas problemáticas analizadas se encuentran: la tradicional llamada falacia de las muchas preguntas, ilustrada por la famosa ¿Has dejado de pegar a tu mujer?; las preguntas en blanco y negro; las preguntas cargadas de terminología; y las preguntas que contienen ataques personales. Se estudian estos y otros tipos de preguntas problemáticas, así como las respuestas evasivas y la contestación a una pregunta con otra pregunta. Se identifican y analizan errores críticos de razonamiento mediante el desarrollo de modelos normativos de diálogo razonable basados en el contexto, en los que el que pregunta debe tener libertad para formular preguntas informativas y de sondeo, y el que responde debe estar obligado a dar respuestas razonablemente directas y no excesivamente evasivas. En esta época de campañas políticas negativas y evasivas, en la que los candidatos emplean hábiles tácticas de manipulación de la opinión pública para asegurarse la elección en lugar de adoptar posturas claras y debatir seriamente los temas de manera informada y sincera, Argumentación pregunta-respuesta es una lectura especialmente relevante para quienes se toman en serio la democracia.

Los métodos utilizados reflejan un cambio significativo de las anteriores teorías basadas en la semántica a los actuales modelos pragmáticos basados en el diálogo, y serán de interés para lógicos y lingüistas. Las conclusiones del volumen deberían cuestionar algunas ideas preconcebidas actuales. Lectura recomendada para cursos de lógica, comunicación oral, lingüística, filosofía del lenguaje, áreas de la ciencia política relacionadas con el discurso y el debate políticos, cursos sobre cuestionamiento en psicología cognitiva y cursos sobre pensamiento crítico en educación.