Aprovechar al máximo la Web en el aula: Guía del profesor para blogs, podcasts, wikis, páginas y sitios web

Opiniones de los lectores

El libro Making the Most of the Web in Your Classroom ha recibido críticas negativas por su falta de profundidad y su contenido anticuado. Los lectores esperaban una orientación práctica sobre el uso de las tecnologías web en la educación, pero encontraron que el material era superficial y no se ajustaba a las tendencias web actuales.

Algunos lectores aprecian la promesa inicial del libro de cubrir las herramientas web y la posible inclusión de blogs, wikis y podcasts.

⬤ El libro no ofrece información sustancial, centrándose principalmente en tecnologías Web
⬤ 0 obsoletas y proporcionando sólo una breve cobertura de las herramientas actuales. Incluye contenidos poco prácticos, como la codificación de HTML, que muchos lectores consideran irrelevante. Además, el servicio de atención al cliente fue deficiente, lo que frustró aún más a algunos compradores.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Making the Most of the Web in Your Classroom: A Teacher′s Guide to Blogs, Podcasts, Wikis, Pages, and Sites

Contenido del libro:

Los autores muestran cómo utilizar las herramientas web para mejorar el aprendizaje y hablan de la seguridad de los alumnos, la «netiqueta» adecuada, las consideraciones legales y las normas de contenido y tecnología ISTE NETS.