Aprendizaje y enseñanza digitales de la química

Título original:

Digital Learning and Teaching in Chemistry

Contenido del libro:

La educación está en constante evolución, y en los últimos tiempos ha evolucionado hacia un mayor aprendizaje en línea o a distancia. Digital Learning and Teaching in Chemistry recopila las tendencias establecidas y emergentes en este campo, concretamente en el contexto del aprendizaje y la enseñanza de la química. Este libro comparte ideas sobre cinco temas principales: las mejores prácticas para enseñar y aprender digitalmente, las plataformas digitales de aprendizaje, la visualización y el laboratorio virtuales para promover el aprendizaje de las ciencias, la evaluación digital y la creación de comunidades de estudiantes y educadores. Los autores son profesores de química e investigadores de nueve países, que aportan una perspectiva internacional sobre el aprendizaje y la enseñanza digital de la química.

Aunque los capítulos de este libro abarcan una amplia variedad de temas, en su conjunto se centran en el uso de la tecnología y las plataformas digitales como método para apoyar un aprendizaje inclusivo y significativo. Las mejores prácticas y recomendaciones compartidas por los autores son muy relevantes para la enseñanza moderna de la química, ya que es probable que la enseñanza y el aprendizaje a través de métodos digitales persistan. Además, la enseñanza digital de la química tiene el potencial de aportar una mayor equidad al campo de la enseñanza de la química en términos de quién tiene acceso a un aprendizaje de calidad, y este libro contribuirá a ese objetivo. Este libro será una lectura esencial para quienes trabajan en la enseñanza de la química.

Yehudit Judy Dori goza de reconocimiento internacional, fue Decana de la Facultad de Educación Científica y Tecnológica del Instituto Tecnológico Technion de Israel y ganó el premio NARST 2020 Distinguished Contributions to Science Education through Research Award-DCRA por sus excepcionales contribuciones a la investigación. Courtney Ngai y Gabriela Szteinberg son investigadoras y profesionales apasionadas en el campo de la educación. Courtney Ngai es Directora Asociada de la Oficina de Investigación y Arte de Pregrado de la Universidad Estatal de Colorado. Gabriela Szteinberg es Vicedecana y Coordinadora Académica de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Washington en St.