Aprendizaje, plan de estudios y empleabilidad en la enseñanza superior

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Título original:

Learning, Curriculum and Employability in Higher Education

Contenido del libro:

¿Cómo pueden garantizar las universidades que están preparando a sus estudiantes para el competitivo mercado laboral actual?

Este libro aborda el tema de gran actualidad del subempleo de los licenciados con perspicacia y claridad. Los autores defienden con pasión y visión de futuro una investigación más sofisticada sobre la empleabilidad, y analizan cómo pueden desarrollarse planes de estudios que favorezcan la empleabilidad, incluso en asignaturas que tienen una relevancia profesional menos obvia.

El rápido crecimiento de la enseñanza superior en los últimos cincuenta años ha hecho que aumenten las expectativas y que los gobiernos traten de ampliar la participación. Ahora es urgente que el Gobierno y las instituciones de enseñanza superior aborden la cuestión de la empleabilidad de los titulados. Los autores de este oportuno libro animan a adoptar una postura proactiva y ofrecen un modelo innovador que puede aplicarse fácilmente en las instituciones para mejorar la empleabilidad de los estudiantes a bajo coste y con grandes beneficios. Los temas tratados incluyen:

* El reto de la empleabilidad.

* Los estudios y la carrera profesional de los licenciados ingleses.

* La mejora de la práctica.

* Evaluación de la empleabilidad.

* El proyecto Skills Plus.

Basado en un conjunto de más de 200 entrevistas en profundidad con titulados recientes, este libro constituye un relato único de los significados de la empleabilidad en el lugar de trabajo.