Aprendizaje en línea: La experiencia del estudiante

Opiniones de los lectores

El libro es elogiado por su formato amigable y sus completas referencias, centradas en los retos de la educación en línea. Sin embargo, el autor de la reseña sugiere que podría haber abarcado cuestiones adicionales a las que se enfrentan los estudiantes tanto en entornos de aprendizaje en línea como presenciales.

⬤ Muy buen libro
⬤ incluye muchas referencias en cada capítulo
⬤ formato amigable y comprensible
⬤ integra una historia relevante para cada capítulo
⬤ aborda problemas actuales en la educación.

⬤ Podría haber incluido una discusión sobre las desventajas de los Sistemas de Gestión del Aprendizaje
⬤ falta cobertura de los retos específicos de los estudiantes en diferentes formatos de curso
⬤ faltan explicaciones de varias modalidades de aprendizaje en línea
⬤ falta una lista de terminología clave al final.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Learning Online: The Student Experience

Contenido del libro:

El aprendizaje en línea es omnipresente para millones de estudiantes de todo el mundo, pero nuestra comprensión de las experiencias de los estudiantes en entornos de aprendizaje en línea es limitada. La distancia geográfica que separa al profesorado de los estudiantes en un entorno en línea es su característica distintiva, pero también la que corre el riesgo de ampliar el abismo entre profesores y alumnos. En Learning Online, George Veletsianos sostiene que para criticar, comprender y mejorar el aprendizaje en línea, debemos examinarlo a través de la lente de la experiencia del estudiante.

Abordando el tema con historias que suscitan empatía, compasión y atención, Veletsianos relata las diversas experiencias cotidianas de los alumnos en línea. Cada capítulo analiza en profundidad la experiencia de un estudiante y se centra en un aspecto importante del aprendizaje en línea, desde la demografía, el abandono, la motivación y la soledad hasta las trampas, la apertura, la flexibilidad, las redes sociales y la brecha digital. Veletsianos también se basa en estos estudios de casos para ofrecer recomendaciones para el futuro y lecciones aprendidas.

La naturaleza elusiva de las experiencias de los estudiantes en línea, revela el libro, es un problema porque nos impide hacerlo mejor: diseñar cursos en línea más eficaces, tomar decisiones sobre la educación en línea basadas en pruebas y llegar a nuestro trabajo con el pleno sentido de empatía que merecen nuestros estudiantes. De forma evocadora, accesible y concisa, Veletsianos demuestra concretamente por qué es tan importante prestar más atención a las historias de los estudiantes, que pueden tener ideas instructivas y perspicaces sobre el futuro de la educación.