Aprendizaje en el objetivo: Redefinición del aprendizaje organizativo

Opiniones de los lectores

El libro proporciona una orientación perspicaz sobre el proceso de aprendizaje y formación, haciendo hincapié en la importancia de la planificación y la ejecución en el aprendizaje personal y organizativo.

⬤ Ofrece una dirección clara y lógica para los profesionales de la formación
⬤ sintetiza experiencias de aprendizaje personal y organizativo
⬤ valioso tanto para principiantes como para veteranos en el campo de la formación
⬤ se alinea con modelos establecidos como el Modelo Kirkpatrick del Nuevo Mundo.

No se mencionan contras específicas en las reseñas.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

On-Target Learning: Redefining Organizational Learning

Contenido del libro:

Los grupos de formación se quejan a menudo de que no se valora su trabajo, de que no consiguen llamar la atención de los líderes de sus organizaciones, de que no consiguen «un sitio en la mesa» donde se hacen los planes. On-Target Learning le enseñará a ganarse ese preciado sitio en la mesa.

A lo largo de sus 40 años en el ámbito del aprendizaje y el desarrollo en diversas empresas, Dan Tobin ha sido conocido como un innovador y un disruptor. Hace más de 20 años, creó un proceso para vincular todas las iniciativas de aprendizaje directamente a los objetivos empresariales corporativos, grupales e individuales, un proceso que denominó «Contrato de aprendizaje», y ha presentado este modelo a docenas de grupos ejecutivos, de recursos humanos y de formación de todo el mundo. Al explicar el proceso del contrato de aprendizaje, a menudo se le ha preguntado cuándo crearía un conjunto de herramientas para que la gente lo aplicara.

On-Target Learning presenta este conjunto de herramientas.

El contrato de aprendizaje parte de los objetivos de la organización, determina cómo puede contribuir el aprendizaje a la consecución de esos objetivos, desarrolla un plan de aprendizaje y realiza un seguimiento para garantizar que lo aprendido se aplica realmente al trabajo de las personas para ayudarles a alcanzar esos objetivos. Además, recomienda que las personas que trabajan sobre el terreno redefinan sus funciones y pasen de ser «formadores» a ser «facilitadores del aprendizaje».On-Target Learning no sólo explica el proceso del Contrato de aprendizaje, sino que también ofrece consejos prácticos a los grupos de formación sobre cómo aplicar cada paso.

Está repleto de ejemplos de la propia carrera de Dan Tobin y de otras empresas cuyas historias ha ido recopilando a lo largo de los años gracias a la investigación que ha realizado para libros anteriores. Los capítulos sobre el Contrato de Aprendizaje van seguidos de un análisis de la "Evaluación de sus iniciativas de aprendizaje". Como extra, Dan ha incluido un capítulo sobre "Otras lecciones aprendidas".

Este capítulo contiene una variedad de historias de la carrera de Dan con la esperanza de que las personas que trabajan actualmente en el campo de la formación/aprendizaje/desarrollo puedan extraer algunas ideas que les sean útiles en sus trabajos actuales y en sus carreras. En la actualidad, Dan está semiretirado y se dedica ocasionalmente a la consultoría y a dar conferencias. Es autor de siete libros anteriores sobre estrategias de aprendizaje corporativo, y espera que On-Target Learning sea su legado en este campo.