Aprendizaje de alto rendimiento - Cómo convertirse en una escuela de clase mundial

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Título original:

High Performance Learning - How to become a world class school

Contenido del libro:

Las escuelas que quieren ser de categoría mundial prestan ahora atención a los descubrimientos de la neurociencia y la psicología que nos dicen que podemos construir cerebros mejores. Están cambiando su mentalidad, esperando el éxito de muchos más alumnos y dejando de estar limitados por ideas de potencial genético.

Aprendizaje de alto rendimiento ofrece a los lectores un modelo innovador y accesible para alcanzar altos niveles de rendimiento académico en todos los alumnos y centros educativos. Toma lo que se sabe sobre cómo las personas alcanzan un rendimiento cognitivo avanzado y lo traduce en un marco práctico y fácil de usar, que se puede utilizar con todos los estudiantes para construir sistemáticamente las habilidades de pensamiento cognitivo y los comportamientos de aprendizaje que proporcionarán el éxito en la escuela, en el lugar de trabajo y en la vida posterior. Flexible y adaptable, el Aprendizaje de Alto Rendimiento puede utilizarse en cualquier contexto, con cualquier plan de estudios y a cualquier edad. No requiere lecciones separadas, sino que se convierte en la base pedagógica de la escuela.

Basándose en los 40 años de investigación del autor sobre cómo piensan y aprenden los alumnos más capaces, este libro ofrece un marco que se ha probado ampliamente en escuelas de once países... Los temas incluyen:

⬤ Creación de escuelas de categoría mundial.

⬤ El entorno del Aprendizaje de Alto Rendimiento.

⬤ El marco del Aprendizaje de Alto Rendimiento.

⬤ Características de Rendimiento Cognitivo Avanzado (ACP).

⬤ Valores, Actitudes y Atributos (VAAs)

⬤ Crear y dirigir una escuela de Aprendizaje de Alto Rendimiento.

⬤ El papel de los padres, las universidades y los empleadores.

Este valioso recurso ayudará a los centros escolares a pasar de ser buenos a ser de categoría mundial y será una lectura esencial para los directores de centros escolares, los profesores y todos aquellos interesados en un rendimiento académico sobresaliente.