Aprendizaje con Jesús: Aprender a vivir como el Maestro

Opiniones de los lectores

El libro ha sido elogiado como un recurso transformador para profundizar en la relación con Jesús a través del aprendizaje más que del discipulado tradicional. Los lectores aprecian el atractivo estilo de escritura del autor, el uso de historias personales, ejercicios prácticos y anécdotas humorísticas, que hacen que el viaje espiritual sea ameno y accesible. Sin embargo, algunos lectores consideran que intentar completar el viaje en 30 días puede resultar precipitado y que la puesta en práctica de algunas prácticas puede resultar pesada.

⬤ Estilo de escritura atractivo y humorístico
⬤ ejercicios prácticos para el crecimiento espiritual
⬤ las historias personales hacen que las enseñanzas sean comprensibles
⬤ enfatiza el aprendizaje sobre el discipulado tradicional
⬤ atrae tanto a cristianos nuevos como experimentados
⬤ ofrece un proceso gradual para parecerse más a Jesús.

⬤ Algunos lectores encuentran el formato de 30 días demasiado apresurado
⬤ la implementación de las prácticas de aprendizaje puede parecer una carga para algunos
⬤ no es adecuado para aquellos que no se toman en serio el crecimiento espiritual.

(basado en 48 opiniones de lectores)

Título original:

Apprenticeship with Jesus: Learning to Live Like the Master

Contenido del libro:

Pregunte a una multitud de cristianos si creen en Jesús como Señor y Salvador, y todas las manos se levantarán. Pregunte a la misma multitud si viven como Jesús, y la mayoría de esas mismas manos bajarán.

¿A qué se debe esto? ¿Por qué es tan difícil salvar la distancia entre las creencias y la vida real? El respetado autor, profesor y psicólogo Gary W. Moon cree que tiene que ver con nuestro método hiperintelectual pero no experiencial de vivir la vida cristiana.

En este atractivo libro, Moon propone un aprendizaje de treinta días con Jesús, mediante el cual los lectores practicarán activamente estar con Jesús día tras día. La lectura de cada día utiliza historias convincentes y escrituras para ilustrar un punto y termina con una actividad de aprendizaje sugerida.