Aprendizaje basado en decisiones: Una pedagogía innovadora que pone el conocimiento experto al alcance del principiante

Título original:

Decision-Based Learning: An Innovative Pedagogy That Unpacks Expert Knowledge for the Novice Learner

Contenido del libro:

¿Cómo podemos garantizar que los estudiantes se beneficien realmente de los conocimientos expertos de sus profesores y tutores, y cómo podemos capacitarles para poner en práctica los conocimientos?

El Aprendizaje Basado en Decisiones (ABD) es una estrategia didáctica innovadora que descubre el «punto ciego del experto» para revelar el conocimiento condicional que los profesores (como expertos) utilizan para razonar y actuar dentro de la disciplina. La instrucción comienza modelando el proceso de toma de decisiones de un experto a través de escenarios del mundo real, guiando a los estudiantes a través de las condiciones que dan forma a esas decisiones. El aprendizaje se produce mediante la comparación/contraste con otras condiciones posibles en cada punto de decisión. Los conceptos y procedimientos se aprenden cuando son relevantes para la decisión. Con el DBL, los alumnos nunca tienen que preguntarse: '¿Cuándo se aplica esto? '.

En este libro leerá historias contadas por profesores que han rediseñado sus cursos universitarios utilizando la pedagogía del Aprendizaje Basado en Decisiones y el impacto que esta poderosa estrategia puede tener en el aprendizaje de los estudiantes. Debería ser de utilidad para cualquiera que enseñe y diseñe planes de estudio en la enseñanza superior.