Aprendices creativos: Historias de inspiración y éxito de personas con dislexia, Add u otras diferencias de aprendizaje

Opiniones de los lectores

Creative Learners, de Selma Ridgway, es una colección de inspiradoras historias personales de personas con diferencias de aprendizaje, que comparten sus luchas y triunfos. El libro es un valioso recurso para padres, profesores y alumnos, ya que ofrece esperanza e ideas prácticas para superar los problemas de aprendizaje. Destaca la importancia del apoyo de la familia y los educadores y fomenta una comprensión más amplia de los diferentes estilos de aprendizaje.

El libro está repleto de historias inspiradoras que resuenan en los lectores, destacando los viajes de individuos que superan los retos del aprendizaje. Proporciona validación y apoyo a padres, educadores y alumnos, fomentando un sentido de comunidad para quienes se enfrentan a diferencias de aprendizaje. Las ideas y orientaciones prácticas del libro son muy elogiadas, lo que lo convierte en un valioso recurso en entornos educativos. Los lectores lo encuentran atractivo, fácil de leer y lleno de esperanza.

Algunos críticos expresaron su deseo de que el libro hubiera estado disponible en una etapa anterior de su trayectoria educativa o de la de sus hijos. Se mencionan las continuas luchas dentro de ciertos sistemas escolares para apoyar adecuadamente a los alumnos con diferencias de aprendizaje, lo que indica la necesidad de un cambio sistémico más allá del apoyo individual. Sin embargo, no se observaron críticas significativas al contenido del libro, ya que las reseñas tienden a ser abrumadoramente positivas.

(basado en 32 opiniones de lectores)

Título original:

Creative Learners: Stories of Inspiration and Success from People with Dyslexia, Add, or Other Learning Differences

Contenido del libro:

HISTORIAS DE INSPIRACIÓN Y ÉXITO de personas con dislexia, TDA u otras diferencias de aprendizaje.

Ganador del premio ADVANTAGE IMPACT.

Los beneficios de la venta de este libro y todos los ingresos procedentes de las contribuciones se destinarán al Creative Learners Project of the Dyslexia Resource con el fin de formar a los coordinadores de los centros de Communities In Schools (CIS) para que reconozcan y aborden las diferencias de aprendizaje. Fundada por Bill Milliken, CIS atiende a 1,57 millones de estudiantes y sus familias en más de 2.300 escuelas de veinticinco estados y el Distrito de Columbia. CIS construye relaciones que capacitan a los estudiantes para permanecer en la escuela y tener éxito en la vida.