Aprender de pie: Incorporación de la actividad física en el aula de K-8

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Título original:

Learning on Your Feet: Incorporating Physical Activity into the K-8 Classroom

Contenido del libro:

Los alumnos suelen aprender mejor de pie que sentados, y este libro te ayudará a sacar el máximo partido de ello en el aula. Sus autores, Brad Johnson y Melody Jones, demuestran que, dado que el COVID-19 conduce a una mayor inactividad, que cada vez hay más escuelas que suprimen la educación física y que aumenta la obesidad sedentaria, es más importante que nunca que los niños se pongan en movimiento.

A lo largo del libro, Johnson y Jones ofrecen estrategias prácticas sobre cómo transformar la clase de educación física, cómo gestionar el aula con movimiento y cómo integrar la forma física y la tecnología. Desglosan las investigaciones sobre cómo el movimiento puede ayudar a estimular la función cerebral y mejorar habilidades como el pensamiento crítico, la organización, la concentración, el compromiso y el rendimiento. También ofrecen una variedad de actividades basadas en el movimiento para lengua y literatura inglesas (ELA); estudios sociales; ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM); y mucho más. Esta segunda edición actualizada incluye aún más ejercicios y actividades que pueden utilizarse a diario e incorporarse a las áreas de contenido.

Sea cual sea el grado o la asignatura que imparta, encontrará actividades fáciles de poner en práctica que podrá utilizar inmediatamente para aumentar la energía de sus alumnos y su disfrute del aprendizaje.