Aprender a través del movimiento en los primeros años

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 11 votos.

Título original:

Learning Through Movement in the Early Years

Contenido del libro:

Este texto conciso y actualizado aborda específicamente el aprendizaje de los niños a través del movimiento y las implicaciones de esta comprensión para la práctica en los centros de educación infantil.

El movimiento es una forma fundamental de aprendizaje de los niños, por lo que es vital que los estudiantes y profesionales de la primera infancia tengan un conocimiento completo del tema para fomentar y ofrecer una serie de oportunidades sensoriales a los niños a su cargo. El libro comienza identificando los movimientos tempranos, examinando sus vínculos con el cerebro y los beneficios que aportan.

Analiza cómo crear espacios y oportunidades de movimiento dentro de la enseñanza para apoyar los aprendizajes clave y, a continuación, pasa a investigar dos cuestiones clave: el apoyo a la escritura temprana de los niños y las diferentes formas en que los niños y las niñas aprenden a través del movimiento. Cada capítulo incluye mensajes clave, estudios de casos para contextualizar los temas y preguntas de reflexión para promover una comprensión más profunda.