Learning to Be a Teacher
Ser un profesor de éxito significa examinar constantemente tu propio desarrollo para identificar los puntos ciegos y asegurarte de que te comprometes a un nivel significativo con la enseñanza y el aprendizaje.
En Aprender a ser profesor se exponen ideas teóricas y conceptuales, vinculadas a estrategias directas para el aula, que guían a los estudiantes para que se conviertan en aprendices proactivos y eficaces, dándoles la confianza necesaria para tomar las riendas de su futuro profesional en la enseñanza. Construido en torno a una serie de «ideas contribuyentes», este libro incluye un marco conceptual para analizar críticamente y reflexionar sobre el entorno de la enseñanza y el aprendizaje.
Los ejemplos exploran cómo aprovechar al máximo las oportunidades de aprendizaje profesional para que los estudiantes puedan tomar el control personal de su aprendizaje, a través de la autorregulación y el autocontrol. También se incluyen estrategias para hacer un uso práctico de estas ideas en la planificación del aula y la preparación para el aprendizaje.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)